[…]. Insgesamt ist dieses Handbuch ein gut lesbares Dokument, das die Bedeutung neuerer Erkenntnisse kindlicher Entwicklung herausstellt, nachdrücklich bindungshteoretische Grundlagen und die Qualität des Lernens in Zusammenhang bringt sowie die Umsetzung erforderlicher Qualitätsstandards im Kita-Bereich fördert. Das Buch ist für Praktiker geschrieben, die täglich die Entwicklungswege der Kinder begleiten, gestalten und dokumentieren. Es ist uneingeschränkt als Standardliteratur für Kindertagesstätten zu empfehlen. Die vollständige Rezension finden Sie unter socialnet.de/rezensionen/9561.php (socialnet.de, Prof. Dr. Eva-Mia Coenen, Studienrichtungsleiterin Hilfen zur Erziehung und Jugendarbeit/Jugendsozialarbeit an der Staatlichen Studienakademie Breitenbrunn, 10.09.2010)