Insgesamt ein Buch, welches spannend zu lesen ist, geschrieben von einem Wissenschaftler, der es geschafft hat, auch hochwissenschaftliche Ergebnisse sprachlich so darzustellen, dass die breite anvisierte Leserzielgruppe einen guten Überblick über die Abläufe der Seh- und Hörverarbeitung im Gehirn erhält. (…) Das (…) Buch enthält Informationen über die funktionelle Entwicklung des Gehirns (…), die vor ein paar Jahren noch undenkbar gewesen wären. (…) Die neurobiologischen Inhalte müssen Eingang in die Vorlesungen der Pädiatrie insbesondere der Entwicklungspädiatrie finden, da sie für das Verständnis der kindlichen und jugendlichen Gehirnentwicklung unverzichtbar sind. (…) Ich wünsche diesem Buch eine große Verbreitung und aufgeschlossene Leser, um Kinder und Jugendliche mit entsprechenden Störungsbildern eine schnelle und gute Hilfestellung zu ermöglichen. (PD Dr. E. Friederichs (Bamberg))In diesem Buch geht es nicht nur um Teilleistungsstörungen und deren Behandlung, sondern auch um das Zusammenspiel der einzelnen Funktionen im menschlichen Gehirn (…). Es ist dem Autor ein besonderes Anliegen, dem Leser die Neurobiologie der Sinnes- und Blickfunktionen darzulegen. (…) Ich fand dieses Buch sehr spannend, da es aus einer anderen Sichtweise an das Thema Teilleistungsstörungen herangeht. Ziel ist es nicht nur, die Störungen aufzuzeigen und zu erklären, sondern sie von Grund auf zu verstehen. Mit Hilfe dieses Wissens können spezifischere Trainings erarbeitet werden, die unter Umständen eine höhere Erfolgsquote aufweisen können. Besonders der praktische Teil mit den Hilfen und Trainings (…) ist für jeden Leser (…) sehr informativ. (Psychologie in Österreich)